Essa pagina depende do javascript para abrir, favor habilitar o javascript do seu browser!
Ir direto para menu de acessibilidade.
Página inicial > Últimas Notícias > Estância > Novos alunos ingressam no IFS com interesse e entusiasmo
Início do conteúdo da página
CAMPUS ESTÂNCIA

Novos alunos ingressam no IFS com interesse e entusiasmo

Escrito por CAROLE FERREIRA DA CRUZ | Publicado: Quarta, 05 de Fevereiro de 2020, 11h36

84125537 1324373627754190 2091885622770794496 nIngressantes destacam a estrutura das instalações, a qualificação dos servidores e as oportunidades de envolvimento em projetos de pesquisa e extensão

84328404 1325032071021679 4508400400080044032 nInteresse, curiosidade, entusiasmo e muitas perguntas. As expressões e as conversas nos corredores dimensionaram a reação dos alunos ingressantes no período 2020.1 nos primeiros dias de Acolhimento realizado pelo Instituto Federal de Sergipe (IFS) – Campus Estância. As atividades, que vão até o dia 19 de fevereiro, incluem bate papo, oficinas, palestras, treinamentos, momento cultural, apresentação do campus e das disciplinas, e buscam favorecer a integração, a proximidade e o pleno desenvolvimento do alunado. 

O que mais tem despertado a atenção dos novatos é a excelente infraestrutura do campus, as oportunidades de envolvimento em projetos de pesquisa e extensão, a qualificação dos professores e a atenção dispensada pelos servidores. Para muitos, o sonho de estudar no IFS vem superando todas as expectativas. “Eu nunca tinha participado de uma recepção assim. Fiquei surpreso com a estrutura, os laboratórios e as várias oportunidades que teremos aqui. É mais do que eu sonhei”, afirmou Doglas Fontes Santos, 17 anos, do curso técnico integrado em Eletrotécnica.

84287501 1324373727754180 7980896620130598912 nByanca Maria Santos Batista Gomes, 15 anos, do mais novo curso técnico integrado do IFS, Sistemas de Energias Renováveis, está plenamente adaptada e já fez vários amigos no campus. “A gente vai ter mais de uma semana para conhecer as pessoas e se integrar. A biblioteca é grande, moderna, tem muitos livros, e nós teremos acesso a psicólogo, laboratórios e a um curso profissionalizante que vai ajudar no nosso futuro. Estou adorando”, comemorou.

Para Larissa do Carmo Nascimento Santos, 14 anos, também do curso integrado de Eletrotécnica, o Acolhimento superou as expectativas. “Além da oportunidade de aprender várias coisas e de conhecer a estrutura, os funcionários e os estudantes do IFS, tivemos acesso a informações que eu nem esperava, como a palestra que nos ensinou a elaborar um bom currículo profissional. Tudo leva a crer que teremos uma formação diferenciada aqui”, avaliou.

84133013 1325032307688322 6952357256746762240 nA programação foi construída por uma equipe multidisciplinar, que direcionou as ações nas duas primeiras semanas de aula para que os antigos e os novos alunos desenvolvessem um sentimento de pertencimento em relação ao grupo e entendessem a importância da pesquisa, da dedicação aos estudos e de uma boa formação profissional. Os primeiros dias foram voltados a atividades para os ingressantes das três modalidades (subsequente, integrado e superior) e o segundo momento, na próxima semana, contará com treinamentos e atividades para os veteranos.

Sobre o Acolhimento

O Acolhimento tem como objetivos principais: promover o sentimento de pertencimento, o desejo de participação na escola, as ações de protagonismo juvenil e a reflexão sobre o papel da educação no processo formativo; proporcionar uma vivência mais democrática no cotidiano escolar; resgatar a importância da escola na vida do estudante; reforçar a importância dos quatro pilares da educação (aprender a ser, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a aprender) para a formação integral do alunado; desenvolver habilidades socioemocionais, como ter empatia e saber lidar com os problemas. 

84338940 1325032351021651 7890376271652192256 nSegundo a diretora do Campus Estância, Sônia Pinto de Albuquerque Melo, a acolhida aos ingressantes já faz parte do calendário de eventos do IFS a cada início de ano letivo e busca oportunizar aos novatos trocar experiências, conhecer as instalações, a matriz curricular, o horário, as demandas de mercado e demais informações do curso. “Criamos as condições para estabelecer redes de relacionamento saudáveis, construtivas e produtivas e, acima de tudo, despertar nos estudantes o sentimento de pertencimento à instituição desde os primeiros dias”, ressaltou.

 

registrado em: ,
Fim do conteúdo da página