Instituto Federal de Sergipe

Sobre o cursoOBJETIVOS
Formar professores de Química para o ensino fundamental, médio e profissionalizante, que tenham uma dimensão de interdisciplinaridade e uma formação científica básica que os incentive à reflexão, ao desenvolvimento da pesquisa educacional e ao trabalho em equipe, de maneira a serem atuantes, contextualizados e inovadores.
Criar condições para que os futuros professores se apropriem da produção da pesquisa sobre educação e ensino de química e possam repensar as suas práticas educativas, construindo o conhecimento num aprendizado contínuo e integrado às mudanças tecnológicas e educacionais.
Propiciar uma formação básica sólida que permita desenvolver no aluno a facilidade do exercício do aprendizado autônomo, propiciando uma permanente busca de atualização e aprimoramento profissional.

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO
O Curso de Licenciatura em Química do IFS proporciona uma sólida formação teórica, prática e metodológica nos diversos campos da química, em consonância com o mundo globalizado, através de aplicação pedagógica do conhecimento e experiências de química e de áreas afins.
Possibilita ao egresso a capacidade crítica para analisar os seus próprios conhecimentos, assimilar os novos conhecimentos científicos e/ou educacionais e refletir sobre o comportamento ético que a sociedade espera de uma atuação e de suas relações com o contexto cultural, socioeconômico e político.
Forma profissionais para exercerem plenamente sua cidadania e, enquanto educadores, buscarem sempre melhorar a qualidade de vida para todos os que serão alvo do resultado de suas atividades.
Incentiva o auto aperfeiçoamento contínuo, a curiosidade e a capacidade para estudos extracurriculares individuais ou em grupo, o espírito investigativo, a criatividade e a iniciativa na busca de soluções para questões individuais e coletivas relacionadas com o ensino da química.

Duração: 3,5 anos (licenciatura)

  Mercado de trabalho

O licenciado em Química é um profissional que atua como educador nos ensinos fundamental, médio e profissionalizante. Seu papel se estende a buscar alternativas educacionais, planejar e organizar laboratórios para o ensino de química, escrever e analisar materiais didáticos e elaborar programas e metodologias para o ensino da mesma.
Os profissionais poderão, também, desenvolver atividades associadas a laboratórios responsáveis pela garantia da qualidade de produtos, desempenhar funções na investigação e desenvolvimento de técnicas e produtos e prosseguir estudos em pós-graduação, que permitirão o acesso ao exercício de funções docentes no ensino superior ou dedicar-se à pesquisa acadêmica.
Existe uma carência de professores em todas as áreas da educação básica, principalmente os de licenciatura em exatas, como os de química. Assim, existem oportunidades de trabalho em todo o território nacional.

  Matriz curricular

 

 

 

 

 

 

 

* Carga horária do estágio não será computada para a carga horária da prática.

 

* Carga horária do estágio não será computada para a carga horária da prática.

 

* Carga horária do estágio não será computada para a carga horária da prática.

 

  Infraestrutura

Atualmente são utilizados 07 (sete) laboratórios, nas seguintes especialidades: Química Orgânica, Química Inorgânica; Pesquisa; Química Analítica; Físico-Química, Análise Instrumental e Cromatografia.

Docentes:

ADALBERTO MENEZES FILHO
Licenciado em Química pela Universidade Federal de Sergipe (1993), especialização em Tecnologia de Alimentos (UFS - 2001), Mestrado em Química pela Universidade Federal de Sergipe (2005). Doutorado em Química Analítica pelo Instituo de Química da Universidade Federal da Bahia (2010). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica de Sergipe, lecionando as disciplinas de química analítica quantitativa e análise instrumental no curso de Licenciatura em Química. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Traços e Química Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: resíduos de pesticidas, preparo de amostras e análises cromatográficas.

Alysson Santos Barreto

Doutorando em Química pela Universidade Federal de Pernambuco, Mestre em Química pela Universidade Federal de Sergipe, Graduado em Química Licenciatura, foi Bolsista de Mestrado do CNPq. Atualmente desenvolve pesquisa na área de redes de coordenação com íons lantanídeos (metal-organic framework - MOF) aplicados a extração em fase sólida de pesticidas por Dispersão de Matriz em Fase Sólida (MSPD). Atua como Coordenador Geral do PRONATEC do Instituto Federal de Sergipe. Tem conhecimento em síntese de materiais mesoporosos da família M41S. Atuou como professor substituto da Universidade Federal de Sergipe em 2010 e atualmente ocupa o cargo de Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe.

FRANCISCO LUIZ GUMES LOPES

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Sergipe (1996), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal da Bahia (2000) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Campinas (2005). É especialista em Simulação de Processos, em Processos de Separação Por Membranas e em Gestão Empresarial (MBA - 2004). Tem experiência no ensino superior desde 2001 e no ensino médio integrado ao técnico desde 2006. Lecionou em diversas instituições privadas de ensino superior em Sergipe e Coordenou Cursos de nível Técnico e nível Superior, tais como Engenharia de Produção e Licenciatura em Química. Ingressou na rede federal de ensino em 2006 e, atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Sergipe (IFS). Desenvolve pesquisa na área de Educação em Química, mediante projeto de iniciação à docência (PIBID/CAPES), atuando diretamente na formação de professores, no curso de licenciatura em química, orientando trabalhos de conclusões de curso e realizando projetos de extensão em Escolas Estaduais de Sergipe, além de pesquisas na área de corrosão em armaduras de concreto, operações unitárias e energia.

HELENA ROBERTO BONAPARTE NETA

Possui graduação em Licenciatura em Química (UFS) (2000), graduação em Química Industrial (UFS) (1992) e mestrado em Química pela mesma Universidade(2009)-(Universidade Federal de Sergipe . É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe, regime de trabalho 40 h e leciona química há 20 anos em escolas e cursos da rede particular de ensino. Atualmente , no IFS ,ministra as disciplinas: Instrumentação para o Ensino I,II e III no curso Superior de Licenciatura, dando ênfase ao ensino contextualizado e interdisciplinar,Físico Química no curso Técnico . Nas Instituições particulares : Química ( Ensino Médio) , preparação para o ENEM.

ISLEY FEHLBERG

Licenciada em Química pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2002), é Doutora em Química pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Tem experiência na área de Química de Produtos Naturais, atuando principalmente nas linhas de pesquisa que compreendem o Estudo Químico e Biológico de Extratos e Substâncias de Myrcia guianensis (MYRTACEAE), bem como, na Avaliação da Atividade Antimicrobiana de Extratos e Substâncias empregando as técnicas de Microdiluição em Caldo (MIC), Bioautografia e Difusão em ágar. Apresenta experiência na área de determinação estrutural de Triterpenos, Sesquiterpenos e Flavonoides. Desde 2012 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS), campus Aracaju. É membro do grupo de pesquisa em Química do IFS desde 2013. Fui coordenadora do curso de Licenciatura em Química no período de 2014 a 2016. Atualmente gerencia os cursos técnicos do IFS - Campus Aracaju.

JOSÉ ADELMO MENEZES DE OLIVEIRA

Está cursando o terceiro ano do Doutorado em Educação, com projeto de Tese sobre Profissionalização das Pessoas com Deficiência na UFS (2014). Mestre em Educação Tecnológica (1997). Especialista em Metodologia do Ensino Superior (1993). Licenciado em Pedagogia (1991). É professor efetivo do Instituto Federal de Sergipe - IFS. Atuou como Pró-Reitor de Ensino do Instituto Federal de Sergipe, de 2010 a 2014. Foi Coordenador do Fórum de Dirigentes de Ensino da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, no biênio 2012-2014. Atuou como professor na Universidade Estadual de Feira de Santana/BA e em Faculdades particulares em Cursos de Graduação e de Pós-Graduação, desde 1998. É Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica - NEPEPT, desde 2009. Associação Brasileira de Prevenção da Evasão na Educação Básica e Superior- ABAPEVE. Possui publicações na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, principalmente nos temas: gestão escolar, trabalho e educação, formação de professor, financiamento da educação escolar e Educação Especial.

MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA BARRETO

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Sergipe (1975), Mestrado em Química Analítica pela Universidade Estadual de Campinas (1978) e doutorado em Química Analítica pela Universidade Estadual de Campinas (1986). Foi professora de Química Analítica da Universidade Federal da Paraíba de 1976 a maio de 2009. Foi professora substituta do IFS de outubro de 2009 a agosto de 2011. Foi professora no IFRN, campus Pau dos Ferros, de setembro de 20011 a março de 2012. Atualmente é professora de química do IFS, campus Aracaju. Tem experiência na área de Química Analítica e Química Ambiental, com ênfase em Adsorção com materiais alternativos, atuando principalmente nos seguintes temas: carvão ativado, adsorção, análises de água, e eliminação de poluentes de águas com materiais alternativos.

REGINA CÉLIA BASTOS DE ANDRADE

Possui graduação em Quimica Bacharelado pela Universidade Federal de Sergipe (1995), mestrado em Geociências (Geoquímica Ambiental) pela Universidade Federal Fluminense (1998) e doutorado em Geociências (Geoquímica Ambiental) pela Universidade Federal Fluminense (2003). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. Experiência na área de Geociências, com ênfase em GEOQUIMICA AMBIENTAL, atuando principalmente nos seguintes temas: contaminação por metais pesados em ambientes costeiros, educação ambiental e qualidade sanitária e ambiental das águas.

ROSANNE PINTO DE ALBUQUERQUE MELO

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe (2000), mestrado (2003) e doutorado (2007) em Química Orgânica pela Universidade Federal de Pernambuco, doutorado Sanduíche no Exterior (2006) pela Universidade Autónoma de Madrid. Tem experiência na área de Química Orgânica com ênfase em Síntese Total e Síntese Assimétrica utilizando compostos quirais de enxofre. Tem desenvolvido projetos de pesquisa na área de Educação em Química e em Química Orgânica. Atuou como coordenadora da disciplina Química I para o curso de Química Licenciatura no Centro de Educação Superior a Distância (CESAD) da Universidade Federal de Sergipe no período de 2007 a 2011. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS)- Campus Aracaju, participou como coordenadora do Grupo de Trabalho para a elaboração do Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Química, atualmente está como Coordenadora Institucional do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/ CAPES), atuando diretamente na formação de professores, no curso de licenciatura em química, orientando trabalhos de conclusões de curso e realiza projetos de extensão em Escolas Estaduais de Sergipe. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura em Química do IFS no período de dezembro/2010 a abril/2014.

RUTH SALES GAMA DE ANDRADE

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Sergipe (1988), mestrado em Química pela Universidade Federal da Bahia (1993) e doutorado em Química pela Universidade Federal de São Carlos (2003). Atualmente é professora do Ensino Médio e do Curso Superior de Química do Instituto Federal de Sergipe. Desde 2010 ocupa a função de Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Sergipe. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Traços e Química Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: sulfito, estuário, ácido ascórbico, ferro e sedimentos. Foi Coordenadora no período de 2010 a 2011 do Núcleo de Inovação Tecnológica do Instituto Federal de Sergipe.

TATIANA SANTOS DE ARAÚJO

Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) desde 2008. Doutora em Física pela Universidade Federal de Sergipe (2010), Mestre em Física pela Universidade Federal de Sergipe (2006), Graduada em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe (2002) e técnica em contabilidade (1998). Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada e Química com ênfase em Nanomateriais, atuando principalmente nos seguintes temas: fosfatos de cálcio, propriedades ópticas de nanomateriais e produção de biomateriais para aplicação em filtros solares. Orienta e co-orienta alunos do nível técnico e superior através de projetos de pesquisas e extensão vinculados ao CNPq, FAPITEC-SE e PROPEX/IFS. Tem formação complementar em Estudos de Educação em Química e Ensino Experimental de Química.

  Contato

Telefone: 79 – 3711 3130
Email: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
Coordenador: Prof. Dr. Francisco Luiz Gumes Lopes

  PPC

Leia aqui o PPC (Projeto Pedagógico do Curso) - Licenciatura