Feira de Ciências e Tecnologias expõe projetos desenvolvidos pelos alunos
Os resultados superaram todas as expectativas da equipe envolvida.
O Campus Socorro realizou na última quarta-feira, 12, a sua I Feira de Ciências e Tecnologias, destinada a expor os projetos desenvolvidos pelos estudantes do Curso de Manutenção e Suporte em Informática. Além dos alunos do campus, também estiveram presentes os técnicos administrativos, professores e estudantes da Escola Municipal Nair Menezes Santos e da Escola Estadual Profissionalizante Neuzice Barreto.
O evento apresenta os resultados das experiências exitosas no tocante à realização de práticas interdisciplinares realizadas na unidade do IFS em 
Socorro, onde o estudante é colocado como protagonista do seu processo de aprendizagem. Na concepção pedagógica do Campus Socorro, os professores, através das suas disciplinas, e a equipe pedagógica, responsável pelo acompanhamento das práticas formativas, orientam a realização de projetos que articulem conhecimentos de, pelo menos, três disciplinas que integram a matriz curricular do curso.
Para o Assessor Pedagógico do Campus Socorro, Adelson Fonseca, a relação entre as disciplinas técnicas que está sendo posta em prática amplia as possibilidades de aprendizagem do aluno da educação profissional. “A proposta em curso visa somar saberes e práticas que articulam atividades docentes numa ação coordenada e orientada para objetivos bem definidos. Sabemos exatamente quais competências queremos desenvolver quando as propostas dos projetos são apresentadas aos alunos”, disse o assessor.
Os ganhos dessa relação entre os conteúdos das disciplinas podem ser observados na qualidade dos projetos apresentados nesta primeira edição da feira. As atividades relacionaram temáticas que despertam o interesse pela produção científica não somente dos alunos do IFS, mas também, de crianças e jovens, a exemplo de semáforos inteligentes e o acionamento de uma cafeteira através do Twitter.
Nas palavras de José Pedro Gualberto Júnior, aluno do 2º módulo, a proposta do evento estimulou as turmas a buscarem superar os desafios passados pelos professores. “Tivemos que estudar e trabalhar muito para dar conta de finalizar o nosso projeto. 
Foram muitas horas no laboratório, na biblioteca, em casa, para poder fazer funcionar o nosso semáforo inteligente. Utilizamos nele conhecimentos das disciplinas noções de eletrônica, arquitetura de computadores e lógica de programação, além de outros aprendidos no decorrer do curso”, disse o aluno.
Na visão do docente Cleiton José Rodrigues dos Santos, coordenador da feira, os resultados alcançados superaram todas as expectativas da equipe envolvida. “Os trabalhos apresentados hoje tiveram ótima qualidade na sua execução. Tenho a sensação de dever cumprido como docente, pois os projetos integraram os conhecimentos de eletrônica e informática para a produção de sistemas automatizados”, finalizou o docente.
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