Diversidade global marca turmas de 2026.1 do curso de Português para estrangeiros do IFS
A diversidade de culturas, sotaques e trajetórias marca o início das turmas de 2026.1 do Curso de Português como Língua Adicional (PLA), promovido pela Assessoria de Relações Internacionais do Instituto Federal de Sergipe (IFS). Neste ano, o curso reúne estudantes de 19 nacionalidades, evidenciando o alcance internacional da iniciativa e o interesse crescente pela aprendizagem da língua portuguesa.
Frederico Chaves Sampaio Júnior, assessor de Relações Internacionais do IFS explica que pela primeira vez, desde sua criação, o programa contará com duas turmas simultâneas, ampliando o número de vagas ofertadas. "A expansão foi motivada pela procura expressiva registrada no processo seletivo, que contabilizou 74 inscrições de candidatos de diferentes partes do Brasil e do mundo. Ao todo, 60 estudantes foram selecionados para integrar as turmas oficiais. Os participantes vivem atualmente em diversas regiões do Brasil e também em outros países, o que reforça o caráter global da formação e o ambiente multicultural construído ao longo do curso", destaca o assessor.
Além de 13 nacionalidades já presentes em edições anteriores, a turma de 2026.1 passa a contar também com estudantes provenientes dos Estados Unidos, Panamá, Haiti, Índia, Coreia do Sul e Nigéria, ampliando ainda mais a diversidade cultural do programa. A pluralidade de origens transforma as aulas em um espaço de troca de experiências e perspectivas, no qual a língua portuguesa se torna um ponto de encontro entre diferentes culturas.
Outra novidade anunciada pela Assessoria de Relações Internacionais é a criação do nível intermediário (módulo II) do Curso de Português como Língua Adicional, atualmente em processo de aprovação no Conselho Superior do IFS e com início previsto para o segundo semestre de 2026. A nova etapa permitirá que estudantes que concluíram o módulo básico possam dar continuidade à formação, -aprofundando e consolidando o domínio da língua portuguesa, especialmente em contextos acadêmicos e profissionais.
Conexão
As aulas do curso tiveram início em 19 de fevereiro e seguem até 6 de agosto, sendo realizadas integralmente no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) — plataforma on-line disponibilizada pelo IFSULDEMINAS. O ambiente digital desempenha papel fundamental para garantir o acesso dos estudantes que se encontram em diferentes regiões do Brasil e do mundo.
Com carga horária total de 250 horas, distribuídas ao longo de aproximadamente 25 semanas, o curso combina atividades assíncronas, realizadas na plataforma virtual, com encontros síncronos semanais ao vivo, que promovem a interação entre professores e estudantes e contribuem para o desenvolvimento da comunicação em língua portuguesa.
Integração e oportunidades
"Mais do que ensinar um idioma, o Curso de Português como Língua Adicional possui um importante caráter social. A iniciativa contribui para a integração de estudantes estrangeiros que vivem no Brasil, auxiliando no processo de adaptação à sociedade brasileira e facilitando a comunicação no cotidiano", relata Frederico Chaves.
Ao ampliar o acesso ao aprendizado da língua portuguesa, o curso também favorece a inserção desses estudantes no mercado de trabalho e no sistema educacional brasileiro. Ao mesmo tempo, a presença de diferentes nacionalidades nas turmas fortalece o intercâmbio cultural e o diálogo entre diferentes realidades, consolidando o PLA como um espaço de acolhimento, aprendizado e cooperação internacional dentro do IFS.
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