Campus Aracaju realizará mais uma edição da Semana de arte e cultura
O projeto da 13ª edição foi aprovado por meio de edital submetido à Pró-reitoria de pesquisa e extensão (Propex), para estímulo ao canto coral/festival de música e tem o objetivo de fortalecer a cultura da realização de projetos integrados, a valorização da cultura nordestina, participação da família nas atividades da escola, ampliar o sentimento e prática de solidariedade e inclusão, além de proporcionar participação de alunos das licenciaturas em Matemática e Química, nas práticas de ensino
Composta por duas atividades, mostra de artes e cultura nordestina e a 2ª edição da Gincana solidária de conhecimentos, a semana de cultura: uma rapsódia nordestina tem como público alvo os alunos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio e suas famílias, que estão convidadas como público especial que darão uma configuração importante ao evento. Veja a programação completa.
A semana foi organizada pelos professores da Coordenadoria de ciências humanas e sociais (CCHS), contribuição da pedagoga Marise Martins, coordenadores dos cursos técnicos, alunos das licenciaturas de Matemática e Química, sob a responsabilidade da professora Adeline Araújo Carneiro Farias e da gerente de graduação e pós-graduação (Ggrap), professora Iara Vanessa Mafra Bichara., também integrante da CCHS.
Para participar das atividades não precisa efetuar inscrição e o evento é gratuito. As atividades serão realizadas nos dias 15.10, das 13 às 17h30, no Ginásio de esportes professor Francisco Martins de Lima. No dia 16.10, das 7 às 11h30, ocorrerão exposições sobre a cultura de estados nordestinos nas salas de aula do corredor da Coordenadoria de docentes e discentes (CCDD) e, das 13h às 17h30, as atividades continuarão no ginásio de esportes.
Programação
Na terça-feira, 15.10, das 13 às 17h, haverá a abertura da programação da Semana de arte e cultura: uma rapsódia nordestina, com apresentação da programação, objetivos, regras e pontuação da prova solidária, que terá como tarefa arrecadação de roupas e alimentos, bem como realização e resultado da prova de conhecimentos para os alunos das turmas de primeiro, segundo e terceiro ano dos cursos técnicos integrados.
Em 16.10, quarta-feira, nas salas de aula, os alunos organizarão as exposições representativas da cultura dos estados nordestinos, que ficarão à disposição do publico, das 9h30 às 11h30. A exposição sobre o estado de Alagoas (AL) será produzida pelo curso técnico em Alimentos, as representações culturais do estado do Ceará ficarão sob responsabilidade dos alunos do curso em Eletrônica, o estado da Paraíba (PB), será representado pelo curso técnico em Informática. O estado de Pernambuco (PE), ficará a cargo dos alunos do curso técnico em Eletrotécnica, a exposição do estado de Piaui (PI) será apresentada pelos alunos do curso de Edificações e, a representação da cultura do estado de Sergipe (SE) será organizada pelos alunos do curso técnico em Química.
No turno da tarde, das 13 às 17h30, o público poderá assistir às provas artístico-culturais, acompanhar o resultado de pontuações das exposições dos estados nordestinos presentes na mostra, apresentação de vídeos documentário produzidos pelos alunos dos cursos técnicos em Alimentos, Edificações, Eletrônica, Eletrotécnica, Informática e Química, apresentação de dança típica e paródias produzidas por alunos dos cursos técnicos, além de literatura de cordel, resultado final, com anúncio da pontuação final das atividades artístico culturais e gincana solidária de conhecimentos.
Para os organizadores do evento, alguns dos objetivos da Semana de arte e cultura se constituem em realizar atividades artístico-culturais como estratégia de promoção do conhecimento e da socialização de saberes de forma lúdica, contemplando a integração acadêmica, a valorização da cultura e o incentivo à solidariedade, contribuir para o fortalecimento das atividades de extensão que possibilitem integrar a comunidade estudantil junto à comunidade externa, nortear a comunidade estudantil no desenvolvimento das atividades artístico-culturais como forma de auxiliar na promoção e motivação de suas habilidades e competências extracurriculares e, desenvolver desafios que favoreçam a compreensão e vivência de processos sociais de cooperação, competição e conflito, em seus aspectos construtivos, bem como valorizar talentos e incentivar a prática da solidariedade e a cultura da inclusão à comunidade acadêmica do campus Aracaju.
Segundo a professora Adeline Araújo Carneiro, como resultados esperados, o projeto deseja “fortalecer a integração dos participantes, tanto entre os profissionais da educação que irão acompanhar o planejamento, execução e avaliações das ações, quanto dos estudantes em suas turmas e entre as diferentes turmas” No quesito integração, “visamos provocar a redução de ocorrências de bullying ou correlatos”, atesta a professora Adeline Carneiro.
O projeto
O projeto, que tem como público alvo os alunos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do campus Aracaju e seus familiares 
como convidados, contará com a participação de 15 acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Matemática e Química, que “aproveitarão sua participação no desenvolvimento do Projeto e estarão presentes na execução do evento, com objetivo de vivenciar práticas pedagógicas integradoras, a partir da atuação junto aos adolescentes do Ensino Médio, considerando que serão seu público quando formados”, conforme destacou a professora Iara Bichara, uma das responsáveis pelo evento.
Participaram do projeto: Professoras Adeline Araújo Carneiro Farias, Iara Vanessa Mafra Bichara, Cristiane Mirtes da Fonseca, Tânia Regina Barbosa de Sousa, Daniele Barbosa de Souza Almeida, Alzivane Santos Marins, Jane Velma dos Santos Brito, os professores Alysson Cristian Rocha Souza, Marília Silva Dias, Dirceu Passos Goes e, a Pedagoga Marize da Silva Martins, com a contribuição dos demais profissionais lotados na CCHS e Coordenadores de Cursos Técnicos.
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